Não teria como existir um post de livros pedagógicos neste blog se ele não incluísse também este que é um verdadeiro clássico, tanto pela missão que carrega – que é a de orientar professores alfabetizadores, principalmente, quanto pela problemática que apresenta – a desconexão entre o ensinamento em sala de aula e o que se pratica fora dela. Nesse sentido, é preciso reconhecer a importância de a escola estar alinhada com os aspectos cotidianos da vida dos seus educandos.

Os autores apontam algumas das principais falhas que as escolas no Brasil cometem, como a não percepção do aluno como um sujeito portador de uma história, que nem sempre é a que o qualifica como um individuo cujo perfil atende às exigências da escola, atentando ao fato de que quando o aluno não se sente representado na escola, o mais comum é que ele simplesmente abandone, ou não se dedique à instituição e que, quando um educando deixa a escola, o país inteiro perde, dado que é um cidadão que sofrerá sérias consequências no seu futuro profissional e pessoal.

Nº de páginas: 47/94 – duas páginas/folha

Tipo de Arquivo: .PDF.

Editora: Vozes

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