O Transtorno de Déficit de Atenção (TDAH) é um dos problemas que, apesar de ser bastante trabalhado nos dias atuais, ainda enfrenta uma série de tabus relacionados ao seu processo de compreensão e desenvolvimento de atividades terapêuticas na escola. Neste manual, que serve de apoio a professores e demais profissionais que lidam com a infância em face da TDAH, são oferecidos desde esclarecimentos acerca da doença, quanto pontos importantes a serem observados por pais, professores e colegas de sala, já que a inclusão é uma atividade de extrema importância e que requer a participação de todos no processo.

Nº de páginas: 56

Tipo de Arquivo: .PDF.

Editora: N/C

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Observação: Livro em Espanhol.

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